Contribution à l'amélioration du modèle d'apprentissage pour le diagnostic des STEP

dc.contributor.authorMeliani, Zouhir
dc.contributor.otherBermad, Abdelmalek, Directeur de thèse
dc.date.accessioned2021-05-16T10:04:52Z
dc.date.available2021-05-16T10:04:52Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionMémoire de Master : Hydraulique : Alger, École Nationale Polytechnique : 2014fr_FR
dc.description.abstractL’épuration des eaux usées et aujourd’hui indispensable pour faire face à l’augmentation des concentrations en substances polluantes. La prise de conscience des problèmes environnementaux causés par les rejets des stations d’épuration et la volonté d’améliorer et de préserver la qualité des milieux récepteurs a entraîné l’obligation d’augmenter les performances des stations d’épuration, tant en terme de qualité de traitement qu’en terme de fiabilité. Dans ce contexte, notre travail s’intéressera particulièrement à diagnostiquer le fonctionnement de deux stations d’épuration, celles de Boumerdès et de Tipaza par une approche mathématique appelée « Analyse en Composantes Principales » pour détecter les anomalies de fonctionnement, étudier l’impact de l’épuration des eaux sur la consommation d’énergie.fr_FR
dc.identifier.otherMs01014A
dc.identifier.urihttps://repository.enp.edu.dz/handle/123456789/9685
dc.language.isofrfr_FR
dc.subjectÉpuration des eaux uséesfr_FR
dc.subjectAnalyse en composantes principales (ACP)fr_FR
dc.subjectÉnergie consomméefr_FR
dc.subjectSTEP -- Diagnosticfr_FR
dc.titleContribution à l'amélioration du modèle d'apprentissage pour le diagnostic des STEPfr_FR
dc.title.alternativecas de l'énergie consomméefr_FR
dc.typeThesisfr_FR

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