dc.contributor.author |
Guettache, Merouane |
|
dc.contributor.author |
Ben Ameur, Yacine |
|
dc.contributor.other |
Moussaoui, Zeryab, Directeur de thèse |
|
dc.contributor.other |
Tadjine, Mohamed, Directeur de thèse |
|
dc.date.accessioned |
2020-12-20T11:59:49Z |
|
dc.date.available |
2020-12-20T11:59:49Z |
|
dc.date.issued |
2019 |
|
dc.identifier.other |
P000347 |
|
dc.identifier.uri |
http://repository.enp.edu.dz/xmlui/handle/123456789/1113 |
|
dc.description |
Mémoire de Projet de Fin d’Études : Automatique : Alger, École Nationale Polytechnique : 2019 |
fr_FR |
dc.description.abstract |
Les courses de drones autonomes sont au cœur des d´efis de la robotique a´erienne, et leur popularite´ croissante profite `a la communaut´e de recherche sur la navigation autonome bas´ee sur la vision.
Dans cette th`ese, nous pr´esentons notre solution qui consiste en une strat´egie de naviga-tion hybride : suivi des points de cheminements et asservissement visuel bas´e sur l’image. Une commande g´eom´etrique est d´eploy´ee pour d´eplacer le quadrirotor vers des points de cheminement pr´ed´efinis tandis qu’un filtre compl´ementaire et ORB-SLAM2 fournissent une estimation de l’´etat `a partir des signaux IMU et une cam´era st´er´eoscopique respec-tivement . Un r´eseau neuronal convolutionnel est entraˆın´e pour d´etecter les 4 coins de la porte `a franchir, l’IBVS est ensuite utilise´ pour faire passer le quadcopt`ere par cette porte.
Cette approche a ´et´e impl´ement´ee sur le simulateur photor´ealiste FlightGoggles. Le quad-copt`ere a pu franchir en toute s´ecurite´ 11 portes (240 m) en 50 s et atteindre une vitesse de pointe de 6.5 m/s. |
fr_FR |
dc.language.iso |
fr |
fr_FR |
dc.subject |
Course de drones autonome |
fr_FR |
dc.subject |
Navigation visuelle |
fr_FR |
dc.subject |
CNN |
fr_FR |
dc.subject |
Asservissement visuel |
fr_FR |
dc.subject |
Robotique aérienne |
fr_FR |
dc.title |
Perception et Navigation visuelle d’un quadrirotor en utilisant des techniques d’apprentissage profond |
fr_FR |
dc.type |
Thesis |
fr_FR |